当前位置: 首页 >> 青年马克思主义学校 >> 正文
$$来源$$

转发《关于开展2011年度江苏省共青团和青少年工作课题研究的通知…

[发表时间]:2018-11-26 [来源]: [浏览次数]:
各院系团委:
    2011年度全省共青团和青少年工作课题研究已经开始申报,请各院系按照省文件要求,认真做好课题申报工作并于5月25日前将申报表一式六份报校团委。
附件:
   《关于开展2011年度江苏省共青团和青少年工作课题研究的通知》
 
关于开展2011年度江苏省共青团和青少年工作
课题研究的通知
 
各团市委,省级机关团工委,省直各单位团委,各省部属企业、科研院所、高校团委:
为围绕全省共青团重点工作,进一步推动全省共青团和青少年工作研究,深化内涵,整合资源,不断提高各级团组织分析和解决现实问题的能力,团省委决定开展2011年度全省共青团和青少年工作课题研究。现印发《2011年度江苏省共青团和青少年工作研究课题指南》,请按照相关要求,认真做好研究课题申报工作。有关事项通知如下。
  一、课题研究重点
共青团和青少年工作课题研究要坚持立足于分析和解决当前共青团和青少年工作的重大理论和实践问题。理论研究类,要求对共青团和青少年工作进行宏观研究和理论思考。共青团与青少年工作类,要求对具体工作和活动特别是团的重点工作进行研究,分析新思路新举措,探索新途径新办法。青少年对象研究类,要求对青少年本体进行研究和分析,坚持以青年为本,紧贴社会现实,深入分析研究新形势下青少年成长发展的新变化、新特点、新问题。
  二、课题申报评审
1、课题指南是本年度共青团和青少年工作研究的基本框架,各申报单位可结合本地区、本单位共青团和青少年工作实际确定研究选题。
2、每个课题组及成员原则上申报课题1个。
3、课题的评审立项。申报截止后,专家小组将根据各单位的课题申请书,对选题的现实意义和理论依据、课题设计的科学性和可行性、课题组的研究能力等,进行认真审核。审定后,择优确定立项课题若干项。课题的评审立项情况将于6月中旬发布。
三、工作要求
1、认真选好课题。要从分析解决新形势下共青团和青少年工作的理论和实践问题的需要出发,关注涉及全局性、战略性、前瞻性、基础性的重大课题。选好研究角度,找准切入点,拓展新视野,注重增强研究成果的针对性和适用性。
2、注重形成研究合力。要注重运用多学科理论、吸引多方面人才开展研究,大力拓展研究的广度和深度。课题组中应有从事实际工作的、经验丰富的青少年工作者,也应有学有造诣的专家学者,要充分发挥理论和实践两个方面的优势,实现优势互补。
3、要扬长避短,紧密结合本地、本单位、本系统的特点以及研究人员的专业优势申报研究课题,努力避免重复的、低水平的研究。
4、课题的申报截止时间为2011年5月30日。各级团组织要高度重视、精心组织,认真做好课题的推荐、筛选和申报工作。申报单位和个人须规范填写课题申请书,于2011年5月30日前将申报材料(一式6份)及电子版本报送团省委青少所。
联 系 人:朱丹
联系电话:025-83393591、025-86906331(传真)
电子邮件:83393591 @163.com
地    址:南京市北京西路70号
邮政编码:210013
 
附件:
1、2011年度江苏省共青团和青少年工作研究课题指南
2、2011年度江苏省共青团和青少年工作研究课题立项申请书
 
 
 
共青团江苏省委
2011年4月28日

附件1:
 
2011年江苏省共青团和青少年工作研究课题指南
 
一、理论研究类
1、做好新形势下党的青年群众工作研究
2、社会管理创新背景下的共青团工作研究
3、新形势下党建带团建问题研究
4、构建团干部作风培养的新的工作机制研究
5、有效引导青年学生形成理性社会观察的路径和工作方法研究
6、灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情分层教育的研究
 
二、共青团和青少年工作研究
7、社会管理创新与预防青少年违法犯罪研究
8、通过志愿行动引导青年有序参与社会建设,促进社会管理创新研究
9、网络虚拟社会管理与青少年发展研究
10、基层团建的新模式、驻外团工委工作的持续性机制探索
11、推进青年分类引导和“青春导航行动”的全新工作体系研究
12、构筑网络和新媒体优势覆盖和影响青少年研究
13、提高团干部舆论引导的能力和水平研究
14、共青团工作报道的社会化研究
15、加强青年人才工作的机制化建设研究
16、在巩固团属青年社团工作基础上服务凝聚青年自组织的工作研究
17、非公有制经济组织建团模式探索
18、发现和创新非公团组织激发活力的新举措探索
19、服务青年就业创业的新工作模式如就业见习基地建设的有效对接模式研究
20、县域专业合作社团建工作探索与研究
21、以乡镇为主、激活农村基层共青团活力的新的工作机制研究
22、有效发挥大学生村官作用促进农村基层团工作的新模式研究
23、学校实践育人工作体系分类构建研究                            
24、各类社会实践破除形式主义,真正为加强学生素质教育和促进就业发挥作用的研究
25、与初中教育进行有效衔接的团工作模式和内容研究
26、中学团组织在青少年成长过程中留下更多主流价值观(爱党、爱国、爱社会主义)的烙印研究
27、加强少先队基层组织建设和基层少先队工作的研究
28、“未成年人零犯罪社区(村)”创建工作的实践与探索
29、志愿服务工作开展的新模式、新路径探索
30、有效关爱农民工子女的新的工作机制研究
31、关爱农民工子女志愿服务行动的新的工作领域研究
32、青少年公益事业发展模式探讨及研究
三、青少年对象研究
33、青少年网络组织、行为调查与研究—以青年大学生为例                                       
34、微博包含的正负面因素及其影响和改变社会、青年的传播方式研究
35、流动与留守少年儿童的社会支持
36、影响农民工融入城市的障碍及有效消除障碍的政策研究
37、新形势下新型青年农民培育机制探索
38、促进农民青年致富的新的工作机制和组织服务形式探索
39、高校大学生骨干的影响力进一步拓展影响更大的学生群体研究
40、有效降低应试教育负面影响的体验式教育体系的构建
41、不在学或无职业的闲散青少年研究                               
42、在校生意外伤害问题及研究
43、更有效、便捷地培训农民工的方式探索
44、对少年儿童进行相互的三爱教育的工作机制的创新                                                 
45、少先队辅导员职业素质和职业化成长的研究
46、发现、联络和服务城市流动青年聚集的新领域(如烹饪协会、煤炭行业协会等)研究
47、当前普通高校学生生存发展状况及问题研究
48、当前民办高校学生生存发展状况及问题研究
49、当前职业技术学校学生生存发展状况及问题研究
50、当前中小学生生存发展状况及问题研究
 
 
                                                                   校团委
                                                                 2011年5月5日