各学院团委、学生组织：

为深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，全面落实习近平新时代中国特色社会主义思想，充分发挥共青团为党育人、为国育才的政治功能，引导广大青年在实践中受教育、长才干、作贡献，经研究决定开展2026年度“行走的思政课”主题活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

行走的思政课——服务美丽中国建设

二、指导思想

深入贯彻团中央、教育部关于高校“大思政”体系建设部署，紧扣学校大思政课实施方案，立足共青团组织优势，创新信仰公开课开展形式。通过整合校内外资源、依托学科专业特色、联动文化场馆场景、激发学生社团活力，构建沉浸式、体验式、互动式的立体化思政育人场景，切实将党的科学理论、国家发展战略转化为青年易懂的微元素、小故事，引导苏科大青年把个人成长融入强国建设、民族复兴伟业，不断增强党对青年的凝聚力和青年对党的向心力。

三、活动对象

全校青年师生

四、活动内容与形式

（一）推进多元融合，打造创新品牌

建立“组织协同、资源整合、跨界融合”工作机制，依托学院各级育人平台、共建单位及团学组织等载体，重点围绕服务美丽中国建设开展实践，形成“公益+思政”的美丽中国志愿行动、“双创+思政”的美丽中国科创实践、“专业+思政”的美丽中国建功行动等创新模式。

1.学科特色融合：“美丽中国” 不仅指向生态之美，更涵盖社会、人文、经济等多元维度，各学科均可在其中找准定位、彰显价值。例如：工科可开展低碳社区、韧性城市、绿色建材、智能建造等主题实践；管理学可以开展生态补偿机制、乡村旅游开发、绿色供应链等制度模式的建构；文学可以记录生态文明的故事，书写江南水乡的文化变迁，向世界翻译和传播中国生态文明建设的理念和成就；理学可开展建模环境风险、清洁能源、保护生物多样性等实践，用数据和原理“解析”美丽中国的密码；艺术学可通过环境设计提升公共空间品质，用视觉传达推广绿色生活方式，用艺术作品唤醒公众的环保意识等。

2.志愿服务融合：以“美丽中国·青年行动”为指引，推动志愿服务与思政教育深度融合，打造“行走的绿色”志愿服务品牌。鼓励跨学院、跨专业组建志愿服务团队，围绕生态保护、城乡治理、文化传承等方向开展常态化服务，引导青年在服务中厚植家国情怀、践行绿色使命。

3.双创项目融合：以“挑战杯”“互联网+”等科创赛事为牵引，鼓励学生围绕绿色技术、生态治理、可持续发展等方向开展创新创业实践，推动“实验室成果”向“美丽中国解决方案”转化，引导学生在双创中回应国家战略需求，形成“以赛促创、以创育人”的良性循环。

（二）深化思政教育，凝练精品团课

各学院须将“行走的思政课——服务美丽中国建设”主题活动成果转化为“微团课”视频及主题活动案例，重点围绕党的二十届四中全会精神学习、“十五五”规划、新质生产力培育、美丽中国建设等领域，深度挖掘具有学科特色与育人价值的实践故事。通过主题团课、信仰公开课等形式组织宣讲，推动“服务美丽中国建设”思政品牌走进基层团支部，实现全覆盖，并同步整理团课主题、宣讲场次、时间地点及宣讲成员信息，填写《团课宣讲信息汇总表》（见附件1）。各学院要加强对宣讲成员的持续培养与跟踪指导，择优推荐优秀骨干参与后续江苏省团干部思政技能大比武等品牌赛事，着力打造一支“懂理论、会宣讲、有情怀”的青年讲师队伍。

（三）强化示范引领，加大推广力度

各学院须择优推报1例精品微团课（含微团课视频、活动案例）。校团委将统一组织评审，遴选“精品微团课”进行表彰，并通过团属新媒体平台集中展播推广，打造校级思政育人品牌，持续扩大“行走的思政课”育人效应。

五、工作要求

（一）强化思想引领，把准育人方向

紧扣思政育人核心，深度挖掘思政元素、推动课程化转化，坚决杜绝形式主义，确保活动政治方向正确、育人导向鲜明。

（二）突出品牌创新，提升育人实效

鼓励校地共建、跨学院、跨支部、跨社团联动，打造品牌化、可复制、可推广的实践项目，推动思政教育与专业实践深度融合，切实提升育人质量。

（三）注重宣传推广，营造浓厚氛围

提炼活动亮点与典型案例，依托微信公众号、短视频平台等新媒体矩阵广泛宣传，营造“学思践悟、知行合一”的浓厚氛围，扩大活动影响力与辐射面。

六、材料申报

各学院须择优推报1例活动成果（包含微团课视频、活动案例）、附件1团课宣讲信息汇总表和附件2媒体报道情况统计表。微团课视频时长控制在5分钟左右，格式为MP4，画面清晰、声音稳定；活动案例需包含活动背景、实施过程、育人成效、特色亮点等（1000字以内）。将以上材料统一打包，命名为《学院+2026行走的思政课活动案例》，于10月15日前发至团委信箱uststw@126.com。

共青团苏州科技大学委员会

2026年4月9日