2025年，是“十四五”规划收官与“十五五”规划谋划承前启后的关键节点。苏州科技大学公共艺术教育中心紧扣“十四五”时期对全面加强和改进学校美育工作的战略部署，以中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》为纲领，深入落实《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》等文件精神，始终坚守立德树人根本任务，将“以美育人、以美化人、以美培元”贯穿工作全过程，着力强化美育育人功能，推动美育深度融入学校人才培养体系，切实提升学生的审美素养、人文情怀与创新精神。现根据实际，将本年度我校公共艺术教育工作的开展总结汇报如下：
一、强化思想引领，筑牢美育精神根基
（一）坚守政治导向，夯实育人根本
秉持“为党育人、为国育才”的初心使命，始终将正确的政治方向贯穿于美育工作全过程，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻国家关于教育、文艺与美育工作的大政方针，确保美育工作与时代发展同频共振。工作中坚持将价值塑造置于首位，致力于在潜移默化中引导学生树立崇高的理想信念，培养深厚的家国情怀与强烈的时代责任感，筑牢为民族复兴而奋斗的思想根基。
（二）赓续文化基因，增强文化自信
贯彻“以文化人、以美培元”的核心理念，持续挖掘中华优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化所蕴含的精神价值与美学精髓。通过日常浸润与熏陶，推动中华美学精神在校园的传承与发展，引导师生在文化溯源与艺术体悟中，增进对民族文化的认同与热爱，牢固树立文化主体意识，坚定中国特色社会主义文化自信，从精神源头汲取成长养分。
（三）完善美育平台，丰富育人载体
立足“五育并举”的育人全局，构建全员、全过程、全方位的美育工作格局。持续完善多层次、立体化的美育实践平台与载体，将美育渗透到校园生活的各个角落。坚持“面向人人”的原则，着力优化“第二课堂”育人体系，依托美育平台的辐射作用，开展兼具时代精神、校园特色与学生特质的美育实践活动，营造崇尚高雅、充满活力的校园美学氛围，让学生在丰富的审美体验中实现素养提升与心灵丰盈，构建一个全方位、精品化的校园美育服务生态。
二、拓展美育载体，打造品牌活动体系
2025年，校公共艺术教育中心聚焦美育育人核心目标，着力构建多层次、立体化美育工作格局。通过系统整合校园优质资源，秉持经典传承与时代创新相融合的工作思路，深入推进公共艺术教育各项工作，重点打造具有苏科大特色的校园精品文化艺术活动，有效提升了美育工作的系统性、专业性与覆盖面，为营造高雅的校园文化氛围奠定了坚实基础。
（一）引高雅艺术入校，提升鉴赏品位
学校积极对接优质社会艺术资源，精准引入国内外经典舞台艺术、戏曲瑰宝等优质美育内容，引导学生在近距离观赏与互动体验中提升艺术鉴赏能力，厚植文化自信根基。
2月，校团委与苏州狮山大剧院联合主办的2025年高雅艺术进校园系列首场活动——音乐剧《人间失格》分享会，在图书馆报告厅顺利举办。活动特邀知名音乐剧演员刘令飞亲临现场，与200余名师生深度交流创作心得与角色塑造历程，通过现场教学、互动问答等丰富形式，让师生直观感受音乐剧艺术的独特魅力。此次活动不仅圆满拉开系列活动序幕，更标志着校地共建艺术实践教育基地合作的深化，为师生拓宽艺术视野、搭建优质学习平台提供了有力支撑。
3月初，围绕“江南雅韵，丝路传音”主题，学校为到访秘鲁国会代表团举办“江南·春”主题音乐会。我校音乐学院学生凭借琵琶、二胡等传统民族乐器，带来民乐作品《弹词韵》、《青花瓷》、《太湖美》和《茉莉花》勾勒出江南地区的独特文化韵味。此次活动不仅展现了中华优秀传统文化底蕴与当代文化气象，更成功搭建起跨文化艺术对话的桥梁，让秘鲁代表团领略中华文化博大精深，实现中华文化的友好传播。
当月下旬，我校校团委携手江苏省苏州昆剧院、苏州狮山大剧院，组织千余名师生观摩国家艺术基金资助项目——新编昆剧《家》。此次活动以传统昆剧艺术为载体，为师生打造了沉浸式的文化育人课堂。观演过程中，师生们不仅领略到昆剧唱腔婉转、身段优雅的艺术魅力，更通过舞台上的人物命运与时代叙事，深化了对经典文学作品的理解与感悟。活动有效推动了中华优秀传统文化在校园的传承与传播，助力师生提升审美素养与文化鉴赏能力。
作为年度重点工作，由江苏省政协主办、我校承办的第十九届“戏曲走近大学生”名家授课系列讲座贯穿全年，共举办十余场。活动邀请苏州市昆剧院、锡剧团、滑稽剧团等院团的名家及高校名师，围绕“昆曲艺术之美与文化价值”、“苏州评弹的魅力”、“漫谈苏式滑稽”等主题，在多个学院场地开展授课。活动融合知识讲授、表演展示与美学品鉴，构建了从“知戏”“懂戏”到“赏戏”的深度引导体系，已成为校园文化的经典名片与美育育人重要品牌，让传统戏曲在青年学子中焕发新活力。
10月至11月，由省教育厅等多部门联合主办、我校承办的高雅艺术进校园系列活动迎来高潮。苏州市锡剧团带来的“锡剧折子戏”精品专场，以《双推磨·推磨曲》、《梵王宫·挂画》及聚焦现实议题的获奖剧目《任性的李桂芳》等，展现了传统戏曲的永恒魅力与社会关怀。苏州大学东吴艺术团带来“诗意江南”专场文艺演出，涵盖苏剧、昆曲、舞蹈、江南丝竹、朗诵等多种形式，节目质量精湛，荣获多项国家级、省级大奖。两场活动形式各异，却共同实现了“以文化人、以美育人”的目标，极大丰富了校园文化生活。
11月，中德《幽兰YouLan》二重奏苏州科技大学工作坊音乐会系列活动拉开帷幕，促进了国际音乐学术交流。本次系列活动于11月3日、4日在苏州科技大学教八演播厅开展：11月3，由Gunda Gottschalk（衮达·高恰科）主讲音乐自由即兴工作坊、由徐凤霞主讲传统音乐与当代音响融合工作坊；11月4日，举办汇报音乐会，节目包括《绿色“幽兰”》（徐凤霞三弦、衮达·高恰科小提琴）、《十八板》（徐凤霞三弦、卞秀峰扬琴）、《巴赫随想》（衮达·高恰科小提琴）、《白色“幽兰”》（徐凤霞三弦与人声、衮达·高恰科中提琴）、《远方的沙漠》（徐凤霞改编）、《幽兰》与室内乐团（衮达构思指挥、徐凤霞构思指导）。此次活动搭建了中德音乐交流平台，推动了传统与现代、中外音乐艺术的互鉴与实践创新。
（二）办节庆品牌活动，深化育人内涵
学校紧密结合传统节庆、重要纪念日与时代主题，打造系列化、体验式的文化品牌活动，将美育与德育、智育深度融合。
1月，农历新年期间，校大学生艺术团推出新春云视听作品《相亲相爱》，以“万家灯火共团圆”为主题，通过线上展播传递新春祝福与家国情怀，营造了浓厚的节日氛围。
3月，我校成功举办“古今和鸣，国潮焕新”第三届校园国潮文化艺术节。活动包含国风市集、非遗体验、汉服游园等沉浸式环节，延续并创新了“国风文化体验街”等形式，让青年学子在趣味互动中感受中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展。
3月19日至21日，由校团委主办，艺术学院、公共艺术教育中心协办的“春园绘境·午后雅集”学生优秀艺术作品展于我校师陶园举行。本次展览以师陶园的春日自然景致为依托，精选三十余件涵盖水墨丹青、工笔重彩、铜板篆刻等多元形式的学生作品，将艺术作品与园林草木、亭台水榭有机融合，打造出“园中有画，画中有园”的沉浸式艺术体验空间。展览期间，我校艺术团民乐团现场演绎经典民乐曲目，为观展师生营造出雅致静谧的文化氛围。此次活动进一步丰富了校园文化生活，激发了学生的艺术创作热情，助力营造富有艺术气息与人文温度的校园文化氛围。
4月，五四青春团课将青春团课与艺术相结合，用丰富的艺术形式表达青年声音，赋予团课新活力。情景表演《与信仰对话》通过江姐和青年学生跨越时空的对话让现场观众感受何为永不褪色的红岩精神。器乐合奏《破界·神话组曲》在非遗与现代电声跨界碰撞中奏响文化自信的强音。我校与苏州狮山大剧院共同为“美育实践基地”揭牌，未来将开启全方位的战略合作，促进我校学生全面发展。
10月，“狮山雅韵·青春唱响”专场音乐会在狮子山下拉开帷幕，连续两天的演出将古典雅乐与青春活力完美融合。此外，戏曲、民乐专场演出贯穿下半年，如“一站式”学生社区举办的陶园乐会，上演了古筝独奏《浏阳河》、民乐合奏《无锡景》、《紫竹调》、琵琶重奏《兰亭序》、葫芦丝独奏《南泥湾》等，共享丝竹之雅韵。这些活动贴近学生生活，深受欢迎。
10月18日，由校团委主办、建筑与城市规划学院承办的“百团汇新科创筑梦”“百团大战”团学组织招新暨第二十五届“金秋苏科大”科技文化节在石湖校区、江枫校区同时举行。我校艺术团成员精彩亮相，以高质量表演成为亮点，献上《回到过去》《年轮》《第一次爱的人》《连名带姓》《不能说的秘密》《阿楚姑娘》《不为谁而作的歌》等系列歌曲及《雨后》《红楼游园》舞蹈节目，以专业演绎为4000余人次师生呈现视听盛宴，充分展现艺术团素养与风貌，激发师生艺术热情，为校园文化建设注入活力。
丝竹声声传雅韵，民乐悠悠润心田。11月底，陶园乐会——共享丝竹之乐系列活动圆满落幕，活动持续一年，十余场民乐盛宴轮番上演。围绕廉洁文化、午后雅集、丝路传音等特色主题，奏响古筝独奏《浏阳河》、民乐合奏《无锡景》《紫竹调》《盛世国乐》等经典曲目。温婉细腻、活泼灵动的江南旋律，与恢弘大气的合奏曲目交织共鸣，尽显丝竹和鸣的独特韵味。古筝典雅、琵琶灵动、二胡深沉、葫芦丝质朴，多种音色碰撞融合，不仅让现场师生沉浸式感受民乐的极致魅力，更借由悠扬旋律，将中华传统文化的深厚底蕴与东方美学的独特情怀娓娓道来。
（三）筑文艺展演舞台，激扬青春风采
学校大力支持学生艺术团体建设，搭建多元化展演平台，鼓励学生从艺术的欣赏者转变为参与者、创造者，充分展示新时代青年的蓬勃朝气与艺术才华。
4月，由我校团委、公共艺术教育中心主办、校大学生艺术团参演的校园草坪音乐会在石湖校区“我爱苏科大”草坪举办，活动吸引了300余名师生前往现场观看演出。校大学生艺术团的20余名学生依次演出《Wounderful U》《勇敢》《大幸运术》等流行歌曲，最后带领在场师生合唱《蒲公英的约定》。本次音乐会是校团委、公共艺术教育中心指导校大学生艺术团开展的美育浸润系列活动之一，以草坪开阔明媚的自然场景为依托，美育浸润于悠扬旋律与温暖合唱中，让师生在沉浸式体验中提升审美素养。
4月至5月举办“向阳而生”第二十一届校园十佳歌手大赛，成为挖掘校园好声音、展示歌唱才华的经典舞台。大赛通过歌手演唱的形式，为学生提供了展示音乐特长的平台。此次活动丰富了校园文化生活，增强了学生的艺术参与感与集体凝聚力。
5月，由校团委、校公共艺术教育中心指导，校大学生艺术团舞蹈团演出的“熠熠万象”舞蹈专场演出已顺利落幕，本次演出节目包括《舞剧〈红楼梦〉选段〈游园〉》《风声》《桃花扇1912》《如梦清照》《升莲》《藏在河边的秘密》《女书》《林鸟趣话》《晴日春游》《慕春》《花腰傣》《鲜花》《林涧》《流水桃花》《舞剧〈永不消逝的电波〉选段〈渔光曲〉》。此次活动既展现了舞蹈团的艺术实践成果，也发挥了校园文化活动的育人功能，助力提升学生的艺术素养与文化认知。
5月23日，“流萤染盛夏，繁花再盛开”毕业季主题晚会温情送别毕业生。晚会分为“青衿湖光”“鸣蝉织夏”“星夜撷忆”“长亭寄繁”四个篇章，节目类型丰富多元，涵盖民乐、歌曲、舞蹈、走秀等多种形式。其中舞蹈类节目精彩纷呈，包括街舞《Into The New World》、女子群舞《溯·跃》《渔光曲》、走秀《步履芳华》以及民族民间舞串烧《大地》；歌曲类节目饱含深情，有流行歌曲演唱《第一天》、情景表演唱《心同此愿》、流行串烧《BGM拯救计划》以及毕业生小合唱《给所有知道我名字的人》；器乐类节目韵味悠长，涵盖葫芦丝合奏《月光下的凤尾竹》与民乐小合奏《天下共月明》。本次晚会将中华优秀传统文化、民族艺术文化与毕业季主题文化活动高度融合，生动展现了我校学子的成长轨迹和青春风采，为毕业生们带来一场极具热情又充满温情的视听盛宴。
6月，苏州科技大学2025届毕业典礼暨学位授予仪式在体育馆举行，校大学生艺术团同学带来《我们的明天》《像你这样的朋友》等治愈金曲串烧，为典礼拉开温暖序幕。歌曲中传递了对前路的憧憬与期盼，旋律中充满了少年奔赴山海意气风发的决心，引起了全场毕业生们的强烈共鸣。音乐学院师生带来打击乐《科技之声》和合唱《一路生花》等暖场节目，串联起毕业生们对大学时光的共同回忆。本届毕业典礼采取了线下+直播的形式，将毕业生们的风采展现给在屏幕前远方的家长和朋友们，让他们也参与进毕业生们珍贵温暖的回忆。
9月，我校在石湖校区体育馆举行2025级新生开学典礼。音乐学院师生带来本科生开学典礼暖场情景演唱《心同此愿》、女高音独唱《我爱你中国》，激昂的旋律接连响起，字字句句皆是对祖国的深情礼赞，为开学典礼奏响澎湃的序章；研究生开学典礼暖场节目是由大学生艺术团主持团成员及学生代表带来的朗诵《以青春之名赴苏科大之约》，诉说着与母校的相逢之喜，表达了青年学子的使命担当与坚定信念。典礼上校大学生艺术团的表演生动展现了我校学子应有的精神风貌，为新生们带来一场充满了热血与赤诚的欢迎盛会。
10月，校团委联合中国移动通讯有限公司、咪咕音乐文化科技有限公司，在石湖校区音乐厅承办“音为青春”动感地带大学生音乐联赛苏州赛区选拔赛。赛事以培育原创力量、厚植优秀校园文化为目标，经报名、线上初赛、网络票选等环节选拔，10组选手晋级现场赛。比赛中，选手们凭借多元表演风格呈现精彩演出，最终我校唐子涵、马奕驰、肖航分获前三名，唐子涵成功晋级省决赛。此次活动是校团委整合校外优质文化资源、拓展校园艺术实践平台的重要举措，既为新生搭建了审美与创作的展示舞台，也为校企文化合作积累了实践经验。
11月，纪委办公室与校团委联合主办、音乐学院承办的“声传正气音颂清风”反腐倡廉影视作品配音比赛决赛在音乐学院顺利落幕。参赛选手以声音为媒介演绎廉政故事，将反腐倡廉理念融入艺术表达，为现场评委与观众呈现了一场兼具创意与思想深度的视听盛宴，有效推动了校园廉政宣传教育走深走实。活动吸引大批配音爱好者参与，不仅让获奖选手收获荣誉，更以艺术化形式弘扬清风正气，为校园廉洁文化建设注入了鲜活力量。
当月底，2025年江苏省高雅艺术进校园系列活动——“诗意江南志青春正当时”苏州大学专场文艺演出在苏州科技大学精彩上演。此次活动由江苏省教育厅、江苏省委宣传部、江苏省财政厅、江苏省文化和旅游厅主办，苏州大学东吴艺术团精选打磨多年的优质作品登台，以评歌、昆曲、舞蹈、丝竹等多元艺术形式，传递新时代美育育人的赤诚之心，展现学子积极向上的青春风貌，为师生带来一场兼具艺术性与感染力、以美育浸润心灵的跨校艺术盛宴。苏州大学东吴艺术团本场演出精选团内打磨多年的优质原创剧目与经典艺术佳作，汇集了3个国家级一等奖、4个省级特等奖及1个省市级嘉奖。作品既承载着新时代美育育人的赤诚与坚守，也展现出学子们积极向上的精神风貌。作为团队艺术实践的集中呈现，这些作品主题鲜明、风格多元，既有着对青春力量的直白表达，也包含着对高雅艺术的深刻诠释，充分体现了东吴艺术团“以美启智、以美育德、以美润心”的理念与对艺术品质的不懈追求。
12月，校团委主办、校学生会承办了苏州科技大学2025年“新语纪·当代回响”校园主持人大赛与“新语纪·青年新章”新生演讲大赛。校园主持人大赛中，选手们通过“情境化播报”“即兴评述”两大环节，展现了扎实的语言功底、敏捷的临场反应和鲜明的主持风格；新生演讲大赛中，参赛者以“青年与时代”为主题，通过“主题演讲”“个人即兴演讲”环节，展现了与时代同频的思考深度、打动人心的语言力量和新时代青年的精神风貌。系列赛事为学生搭建了语言表达与自我展示的专业平台，有效激发了学生的思辨能力与青春活力，进一步营造了积极向上、富有活力的校园文化氛围。
12月19日，“青春苏科，逐梦未来”2025年苏州科技大学双迎晚会在校音乐厅隆重举办。晚会以“生生不息、风华正茂、岁月弦歌、锦绣华章、同心同行”为脉络，以“线下+线上直播”的融合模式呈现，覆盖近万名师生。校大学生艺术团舞蹈团带来女子群舞《雨涧春行图》，与新疆地区少数民族学生共同演绎民族舞串烧《千里万里》；主持团带来情景表演《与信仰对话》；合唱团带来流行歌曲串烧《跨纪时光机》以及小合唱《相亲相爱》，为师生呈现了一场精彩的艺术盛宴。
本年度，夜唱活动以常态化美育实践载体的定位贯穿全年，分别开展了5月9日“聆听仲夏夜”，9月16日“音声启幕，艺动星河”，10月10日“秋日序曲”等系列主题夜唱活动。夜唱活动以季节为脉、以音乐为媒，打破时间与场景的限制，构建了参与度广，氛围轻松的唱演平台。精准对接当代大学生多元的审美需求，让艺术之美融入日常校园生活。作为我校美育工作的重要组成部分，夜唱通过全年不间断的艺术实践，推动了表演从舞台走向校园里的每一个角落，真正的实现了美育日常化，形成了“人人参与、时时可感、处处有美”的校园美育生态。
三、创新体制机制，筑牢发展根基
（一）深化内部治理，激发组织效能
大学生艺术团是我校校园艺术实践活动和校园文化建设的主体，是学校群众性艺术活动的骨干力量，活跃在校园文化的舞台上，辐射带动我校文化艺术氛围持续升温。
1.完善组织建设，加强团队训练
我校大学生艺术团施行制度化、规范化管理，设有演艺中心和综合事务中心两大分支，涵盖舞蹈分团、合唱分团（流行乐团）、主持分团、礼仪分团四个演出团队，以及剧务中心、媒体创意中心两个职能部门。艺术团设执行主席1名、主席团成员3名，各分团设团长1名、副团长1-2名，配备专职团训责任人，统筹推进训练与演出工作。在保障团队秩序与纪律的前提下，注重成员个性发展与人文关怀，通过老团员带新团员、分组专项训练等模式，增强团队向心力与凝聚力，让艺术团始终充满激情与活力。各团坚持常年常态化排练，立足专业特点开展针对性训练：
舞蹈团每周开展4次训练，每次两小时，聚焦基础素养提升与剧目打磨，强化体能、柔韧性及道具操控能力，为各类艺术展演储备力量；
合唱团每周训练3次，分阶段调整训练时间，围绕基础乐理、声乐技巧与曲目排练开展教学，兼顾经典与流行作品，提升合唱的专业性与表现力；
主持团每周开展2次训练，每次两小时，重点强化语音基础、语言表达、舞台基本功及文案写作能力，打磨经典朗诵剧目，提升团员综合素养；
礼仪团每周训练1次，每次两小时，涵盖基础礼仪、形象仪态、礼仪知识学习及走秀节目排练，塑造规范得体的礼仪形象。
2.凝练优秀作品，举办优质活动
在公共艺术教育中心指导下，大学生艺术团积极开展丰富多彩的文艺活动，共编排各类艺术作品18部，组织策划并参与30余场线上、线下专场演出，应邀参加我校各部门组织举办的多场重大活动演出。在系统团训的支撑下，各分团精心编排艺术作品，积极参与各类校园文化活动与专场演出，为校园文化注入鲜活力量。
舞蹈团完成《雨涧春行图》《盛开》民族舞串烧《千里万里》等多部剧目录制与排练，重点打磨伞面控制、集体跳跃等核心动作，在段落衔接与意境营造上精益求精，先后参与校园文化节、学风表彰大会等多场演出，以灵动舞姿展现江南舞蹈韵味与红色文化内涵。2025年5月，舞蹈分团首次独立策划并成功举办苏州科技大学大学生艺术团“熠熠万象”舞蹈专场演出，集中呈现舞剧《红楼梦》选段《游园》、舞剧《永不消逝的电波》选段《渔光曲》、现代舞《风声》、朝鲜舞《晴日春游》等经典编创剧目，结合灯光、舞美设计，为全校师生奉献了一场兼具艺术性与创新性的舞蹈盛宴，充分展现了团队的创作活力与舞台表现力。
合唱团同步开展声部训练、小合唱与串烧编排，构建“经典+流行+校园特色”曲目体系。排演《我爱你中国》《有我》等经典红歌；演绎《Wonderful U》《勇敢》《大幸运术》《有些》等流行曲目；携《第一天》《Yes Ok》《超级英雄》等青春流行歌曲参与“流萤染盛夏，繁花再盛开”——苏州科技大学2025年毕业季主题晚会，并在压轴环节，带领全场师生合唱《给所有知道我名字的人》；携《相亲相爱》《泪桥》《海阔天空》《爱》《奔跑》《我只在乎你》参加“青春苏科逐梦未来”主题双迎晚会。此外在“奏响春日乐章，共筑美育新篇”草坪音乐会中，20余名团员登台表演多首流行曲目，带领全场合唱《蒲公英的约定》，惠及300余名师生。
主持团以红色主题与时代精神为核心，编排《天上的草原》《与信仰对话》《红岩魂》《路》等多部朗诵剧目作品，携《天上的草原》获江苏省中华经典诵读大赛一等奖，携《红岩魂》获江苏省中华经典诵读大赛二等奖，携《不朽》参加“崇军铸魂·传承薪火”英烈纪念活动。其中《与信仰对话》《红岩魂》聚焦革命历史与信仰力量，通过深情演绎引领师生重温峥嵘岁月、坚定理想信念；《路》则结合时代发展，展现青年一代的奋斗征程，传递奋进力量。分团成员主动承担校园大型活动主持任务，涵盖“新星”才艺大赛（朗诵类）、校园主持人大赛、新生演讲大赛、学风表彰大会等十余场活动，以规范的礼仪、流畅的表达、灵活的应变能力保障活动顺利开展。同时，积极参与线上主题云宣讲活动，如“我是红色讲述人”“青穗三分钟”“这十年・青年说”等，通过录制宣讲视频、参与各类诵读演讲赛事，锤炼语言表达能力，传播青春正能量，部分作品获得主流媒体关注与好评。
礼仪团深耕礼仪展示与实践服务，重点打磨走秀节目《步履芳华》，并于“流萤染盛夏，繁花再盛开”毕业季主题晚会“鸣蝉织夏”篇章中演出；同时为开学典礼、校庆系列活动、学术交流会议等提供引导接待、颁奖礼仪服务，以规范素养获师生及校外嘉宾一致认可。
剧务中心作为校园艺术活动的后盾力量，全年为多场大型活动提供全流程、高品质的支撑保障。在“熠熠万象”舞蹈专场演出中，完成音乐厅舞台布局设计，联动灯光团队根据不同剧目的风格与艺术表达需求调试灯光效果；在“流萤染盛夏，繁花再盛开”毕业季主题晚会中，统筹推进道具协调与灯光调控，成员们分工明确，既确保了各节目道具摆放的精准到位，又实现了节目环节的流畅衔接。此外，还圆满完成了“五四表彰大会”、“青春苏科逐梦未来”主题双迎晚会、“诗意江南志 青春正当时”苏州大学在我校的专场文艺演出等十余场的保障任务，以细致的筹备和严谨的执行，确保了所有活动能平稳有序地开展，为校园艺术活动的顺利落地提供了有力支撑。
媒创创意中心以“前期宣传预热—现场摄影记录—后期整合传播”的全流程工作，将活动影响力从线下拓展至线上，全年宣传覆盖超5000名师生，累计产出推文三十余篇，构建起“预告引流—现场纪实—回顾沉淀”的完整宣传链路。全程跟进“第十九届戏曲走进大学生”名家授课系列讲座，实现“一课一文”的宣传机制；同步完成“五四表彰大会”“2025级开学典礼”“奋楫扬帆 筑梦新程——2025级毕业典礼”等十余场活动的配套宣传，推出活动预告与内容回顾，有效提升了校园艺术文化的传播力和影响力。
全年各演艺类团体以常态化专业训练为根基，深耕经典与原创作品创作，全年参与各类重大活动演出，用多元艺术形式展现校园风采、传递育人内涵；剧务中心以高效协同的团队协作能力，为重大活动提供全流程保障服务，以高标准执行水准确保各项活动平稳有序推进；媒创创意中心通过全流程宣传体系，将活动影响力延伸至线上，为厚植校园美育底蕴、擦亮校园文化品牌筑牢支撑根基。台前与幕后的协同发力、各司其职，为学生提供了展现自我、锤炼技能的广阔舞台，共同构筑起校园美育实践的承载平台。
（二）构建立体宣传，扩大品牌影响
1.拓展宣传矩阵，扎根校园场景
公共艺术教育中心坚持以美育人，以文化人，积极更新校园艺术资讯及热门话题，用图文创意展现文化艺术活动风采，运用“线上+线下”模式，创建校园艺术交流窗口。线上打造多维度宣传矩阵，“苏州科技大学公共艺术教育中心”微信公众号、公共艺术教育中心官方网站、大学生艺术团官方QQ面向全校师生，及时发布活动预告、过程回顾与活动精彩花絮。线下则结合校园场景，在教学楼、食堂等人流密集的地方张贴活动主题海报，更新校园各角落的宣传栏，精准传递学校艺术工作进展与活动资讯，全方位营造直观可感的校园美育氛围。
2.创新内容生产，打造传播精品
为提升内容吸引力，深耕美育内容创作的精品化路径，聚焦特色活动做深做优内容创作。“美育讲堂”专栏紧密对接戏曲走近大学生、高雅艺术近校园系列活动，拆解戏曲表演技巧、分享艺术创作背后的故事；“艺展芳华”专栏展示了校园戏曲展演及各类艺术活动中的优秀作品与精彩舞台瞬间，直观呈现美育实践成果；录制考研祝福视频《云宫迅音》，将西方乐器与民乐结合，为考研学子传递奋进力量；打造新年祝福视频《相亲相爱》，以“舞蹈+民乐+演唱+祝福”的形式营造新春氛围。
3.加强对外交流，提升社会美誉
主动搭建校际、校地合作的桥梁，让学校美育品牌走出校园。校际合作方面，大学生艺术团剧务中心为苏州大学在我校举办的“诗意江南志 青春正当时”专场文艺演出提供剧务支持；大艺团成员参与苏州城市学院“戏曲节”，与兄弟高校共享戏曲艺术资源、交流活动经验。校地合作方面，深化与地方文化单位联动，联合苏州昆剧院、苏州狮山大剧院，组织千余名师生观摩国家艺术基金资助项目——新编昆剧《家》；音乐学院携手高新文旅开展“狮山雅韵·青春唱响”演出活动，让校园美育成果对接地方文化建设；特邀苏州市锡剧团一级演员、副团长杨旻华主讲“地方戏的主要特色”主题讲座，为师生们普及地方戏曲知识。通过这些实打实的合作，有效输出学校美育工作成果，切实提升学校美育品牌的社会认可度。
四、梳理改进空间，明确持续发展方向
（一）思想引领与制度建设
公共艺术教育中心始终将意识形态工作作为重要职责，牢牢把握正确政治方向，将价值引领贯穿艺术教育全过程。如何通过更完善的制度设计与高效的跨部门协作，把价值引领从理念转化为可感可知的生动实践，是我们需要持续深化的重要课题。
为此，需紧扣时代重大节点与育人核心要求，深化红色主题艺术作品创作，让价值引领更具思想性与感染力；完善内部治理与联动机制，系统梳理并优化现有工作流程与制度，主动加强与学生组织及各学院的常态化协同，在重大主题活动中形成从策划、实施到评估的完整闭环，确保意识形态的引领有机、生动地融入每一场艺术实践，切实提升美育工作的体系化效能与育人合力。
（二）队伍建设与资源保障
公共艺术教育中心的师资配备不足，专业教师缺口巨大，难以提供系统化、深层次的专业训练。在资源保障上，艺术团专用场地数量不足且租借协调困难，难以满足日常排练与活动筹备需求；活动经费紧张，演出服装、消耗品等基本物资更新补充困难，制约了节目呈现的艺术效果。
后续，应加大高水平艺术人才引进与外聘力度，拓宽人才渠道或灵活调配现有师资力量，以提升公共艺术教育水平。合理加大美育经费投入，优先保障场地优化与器材更新，推进专用排练场地建设，建立器材采购、维护与共享机制，同时可拓展校企合作等多元筹资渠道。
（三）实践创新与品牌效能
艺术实践已形成一批传统品牌活动，但新型实践形式的探索仍需深化，以更好满足学生多样化艺术需求；现有特色活动的主题挖掘、形式创新与传播推广可进一步发力，以进一步加强品牌辨识度与辐射力；美育浸润方式的丰富性以及宣传模式可持续优化增强。
未来，可适度拓展沉浸式展演等新型实践载体，鼓励学生参与原创作品创作；深度挖掘江南文化、红色文化等特色资源，对现有品牌活动进行主题升级与形式创新，加强前期策划与后期传播，打造具有校园特色的优质美育品牌；构建“课堂+活动+环境+生活”全方位浸润体系，延伸浸润触角；升级“线上+线下”宣传矩阵，合理运用短视频、直播等新媒体渠道，打造特色宣传栏目，提升美育工作的传播力与影响力。
公共艺术教育中心将以“十五五”规划谋篇布局为契机，深入贯彻习近平文化思想，全面落实美育浸润行动各项工作要求，始终坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，牢牢紧扣立德树人根本任务。以中华美育精神为核心引领，持续深化“以美育人、以文化人、以美培元”的实践路径，着力推动美育与德育、智育、体育、劳育的深度融合与协同育人。以更高标准打磨校园美育品牌，通过丰富多元的艺术浸润活动，筑牢学生理想信念根基，厚植家国情怀，增强文化自信，全面提升学生的审美素养、人文情怀与创新创造能力，培养担当民族复兴大任的时代新人，培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为全面推进中华民族伟大复兴贡献坚实而持久的美育力量。
